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Ensine as crianças a andar sempre acompanhadas com um amigo quando vão a pé para a escola, no caso de não irem consigo ou com outro adulto responsável por ir buscá-lo;
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Ensine as crianças a esperarem pelo autocarro que os leva a casa sempre em grupo;
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Ensine as crianças qual é o autocarro que devem apanhar;
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Faça o percurso da escola até casa ou tempos livres com a criança nos primeiros dias, dando-lhe pontos de referência, e ensinando-lhe quais os locais onde é seguro entrar se se sentir ameaçado ou precisar de ajuda (supermercado onde fazem compras, ir ter com um polícia que esteja na rua, entrar no café onde habitualmente vai consigo e onde conhece os empregados, etc.);
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Ensine as crianças a não ir por atalhos, mas sempre pelo caminho que lhe ensinou porque é esse que é seguro;
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Não deixe que crianças pequenas vão a pé para a escola e da escola para casa, ou que fiquem á espera em paragens de autocarro sem supervisão de um adulto quer na paragem, quer dentro do autocarro;
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Ensinar a detectar uma situação de perigo:
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Sempre que se sintam ameaçados ou receosos com a presença de alguém ensine-os a resistir com pontapés e murros e a dizer NÃO gritando algo como “ Socorro, este não é o meu pai, não quero ir, não o conheço”;
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A fugirem de imediato da situação;
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A denunciarem-lhe imediatamente o ocorrido.
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Ensinar que não podem aproximar-se de veículos ocupados ou não, salvo acompanhados pelos pais ou por outros adultos de confiança.
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Ensinar as crianças a não aceitar boleias, salvo se lhe der prévia autorização para aceitar boleia de uma concreta pessoa da sua confiança;
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Ensinar as crianças que se alguém os seguir num carro, enquanto vão a pé, devem logo virar no sentido contrário, ir noutra direcção e procurar um adulto de confiança que possa ajudá-los (ex: funcionário uniformizado de um estabelecimento comercial, polícia, bombeiro, auxiliar da escola, professor);
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Ensine as crianças que se um adulto lhes pedir ajuda na rua sobre uma direcção, para atravessar a estrada, para carregar alguma mala de um carro, etc., devem responder que os adultos devem pedir ajuda a outros adultos, não às crianças;
- Ensine as crianças a não aceitar prendas ou doces de estranhos, a não ser que os pais autorizem no momento da oferta e estejam com elas;
- Assegure-se que a escola tem todos os seus contactos para comunicar uma emergência e que está informada da exacta identidade das pessoas que estão autorizadas a ir pôr e buscar os seus filhos;
- Saiba sempre onde estão as suas crianças, seja atento e envolva-se nos programas da escola, actividades, fale com a professora, compareça às reuniões e pergunte á criança no final do dia o que vai fazer no dia seguinte na escola. Seja presente e interessado na segurança do seu filho.
- Ensine as suas crianças a pedir sempre autorização para mudarem os planos durante os períodos que antecedem e após as actividades escolares (ex: para ir lanchar com um amigo no fim da escola, para ir ao centro comercial num furo a uma disciplina, etc.).
- Ensine as crianças a nunca saírem da escola com um estranho, mesmo que este lhe diga que é uma emergência, que você está no hospital e que tem que ir ter consigo, que as vai levar aos pais porque estes não podem vir buscá-las, etc. Neste caso, a criança deve alertar logo a professora ou auxiliares que podem confirmar a informação ligando aos pais ou a outros familiares de confiança.
- As crianças devem ser ensinadas a confiar nos seus instintos. Se alguém as fizer sentir com medo, desconfortáveis ou confusas, devem logo dizer isso a um adulto de confiança (pais, professor, auxiliar, polícia, etc.).
- Preencha com cuidado os dados pedidos no caderno do aluno, adquiridos na escola, e identifique com toda a precisão as pessoas que podem ir pôr e buscar o seu filho.
- Caso haja um dia em que tenha que ser outra pessoa não identificada previamente no caderno do aluno (ou noutro registo) a ir buscar o seu filho, avise sempre a professora ou Directora de Turma.
- Nunca escreva o nome e morada da criança nas mochilas, fardas ou outros objectos que a acompanhem, escreva sim o seu nome e os seus contactos para serem usados em caso de necessidade.
- Adopte regras de segurança para a utilização pelos seus filhos, de computadores e telemóveis com acesso á internet, ou a serviços telefónicos pagos (consulte as regras de segurança na página 36 do manual de segurança infantil disponível em www.ap-cd.pt).